到了初中，更多的需要自主学习，需要将新旧知识融会贯通，这时，差距就显现出来了。小学学得不错的，偶有问题查缺补漏就可以赶上，而基础太差的就捉襟见肘，顾头顾不了尾了。

孩子上初一成绩下降很厉害怎么办？

1、多交流沟通

三人行，必有我师。学习上遇到难题要与人多沟通交流，但实际上有这样一种现象：成绩好的一个圈子，成绩差的一个圈子，成绩好的学生圈内交流或求助与学校老师，成绩差的学生圈内、校内不交流或者很少交流。这就造成强者越强、弱者越弱的现象。成绩一般的要“厚着脸皮”向成绩好的、学校老师请教，不要害羞，担心别人“歧视”自己。每个人都有长处，不要因学业成绩而看低自己。

2、精准输入

精准输入是输入新的知识点，是学习的开端，任何知识都是先输入进去，我们才能消化、吸收。教材上的知识点有很多，我们都要学习。但是中考或者高考复习的时候，同学们要清楚哪些是高频考点，考试的时候经常会考到。对于一些经常考试的知识点，同学们要重点复习。要用什么就学什么，不做无用功。

3、积极愉悦的家庭氛围

以前家长可能不太注意自己的行为意识和家庭环境对孩子的影响。而事实上，家长的行为意识，生活态度，家庭环境，无时无刻不在影响和感染着孩子。所以说，要想使孩子转变，家长就得自身改变。家长积极的生活工作态度，高雅的生活情调，家庭成员之间相互关爱，相互尊重，相互理解，相互支持，相互鼓励，这些都会对孩子产生积极的影响。

4、深度消化

每天都要输入知识，知识输入之后，同学们要消化知识。很多学生老师白天讲课的时候能听懂，但是做题的时候不会做。其实主要原因就是没有深入消化知识点，只是浅尝辄止的学习。学习知识，我们要把知识点彻底搞懂，知道每个知识点有哪些考察方式，每种考察方式的解题思路是什么。

5、正确的引导

正确的引导，适当放手，才能够培养出更加自律自觉的孩子。当孩子逐渐转变学习态度，有一定的自律意识和主动意识，父母就要大胆放手地让孩子自己去做好自己的事情，家长最应该做的就是多鼓励少干预。

6、多沟通，要有耐心

身为家长要多沟通，要有耐心，孩子在初中这个时候往往都是叛逆的。特别是随着社会的发展，孩子进入青春期也越来越早，心理也越来越早熟，过分的强制性反而会适得其反！家长应该和孩子之间保持交流，关心他的思想变化，不要太苛责他的成绩，要在他成绩波动下滑的时候，表现出理解，给予鼓励。很多时候，孩子的叛逆往往开始于父母对他一次成绩下滑的苛责，让他失去了学习的热情！