如果孩子语文成绩不好的话，那么就要可以去抓好基础知识方面。像拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识，都是要牢记的。因为这不仅是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。

孩子上初一语文成绩不好怎么办？

1、基础知识的积累

基础知识部分复习和提高最重要的是查漏补缺，因为知识点众多，如果孩子不知道自己哪些东西掌握哪些东西没掌握，有可能也没少写少背而不见效果。因此，每天复习，每天听写检查出不会的基础知识，并整理到错题本上，所谓的会是毫不犹豫的写出或背出，如有犹豫，一定也算会不会的行列整理到错题本上，以待进 一步复习。

2、阅读一定要强化

最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

3、多写

写作题，现在的分值越来越大，要想写好作文靠的是什么?很简单，那就是多写。鲁迅是个大文豪吧，他的写作秘诀是：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”可见，除了多看和多写之外，写作文是没有什么窍门的。

4、引导孩子多读书、读好书

书读百遍，其义自见。当孩子的阅读量比较大，阅读的质量比较高时，孩子的阅读能力自然就得到提升，考试时就会游刃有余地解答。家长可以引导孩子从简单的书籍开始，一步步地激发孩子的兴趣，让孩子渐渐阅读有深度、有难度的书籍。同时，引导孩子从单一的阅读兴趣，转移到比较广泛的社交活动中去，使孩子把阅读书籍与阅读生活结合起来。

5、学会高效听课

听课四步曲：眼看耳听笔记心想，听课是获得知识提升能力的重要途径。在课前做好上课准备，能快速进入学习状态，跟上老师思路，积极参与课堂活动，听懂课上的重点、难点和疑点，大胆发表个人见解，及时作好各种标记、批注，有选择地记好笔记，做到眼到、口到、手到、心到，真正提高课堂听课的效率。

6、尽可能扩大阅读量 

语文的学习离不开丰富的知识体系，扩大阅读量可以有效地提高语文学习效果。在课堂之外，让孩子养成广泛阅读的习惯，每天坚持读书，可以从几页开始，然后再逐步增大阅读量，最后达到每周阅读一本书的效率。在多阅读的基础之上，可以加强孩子的阅读理解能力、写作能力，这些都是初一语文学习的重要基础。

7、培养记忆习惯

有很多孩子学不好语文都是因为背诵困难，连背诵都有困难，更不用说默写了。到了中学要背诵的内容和学科越来越多，小学阶段背课文基础没有打好，记忆力到了初中就很难提升。

总是记不住内容，觉得语文知识生涩难懂，更学不会对语文的领会利用。尤其是古诗文的理解，需要我们积累大量的词句，从而对意境有一个微妙理解才能应对好考试中出现的题目。