案例：济南的苏妈妈，今年刚小升初，升入了初一，不知道是不是对环境不熟悉，最近总是闹着说想回家，不想在学校呆，小学的时候在学校里面表现还挺好的，也非常愿意去学校，但是最近就是不想去学校，想给孩子好好沟通，但是孩子只有周末才回来，回来之后看孩子很疲惫，也不想打扰他，有没有什么好的建议呢？

初一新生厌学怎么办？

第一、因材施教

给孩子一个充满活力的成长环境，不同类型的孩子自然会采用不同的激励方式。对于有一定学习意识、成绩好的孩子，家长应努力营造和谐、轻松的环境，鼓励他们参加各种活动，增长见识。同时传授分科学的学习方法，引导孩子提高学习技巧和效率，吸收新知识，提高自学能力。 

聪明的孩子们应该用刺激法则，激发孩子内心的热情和自信。家长应该多发现孩子的优点，对孩子很小的进步给予肯定和表扬，鼓励孩子利用自己的长处和长处来弥补不足。

对于所谓的差学生，家长不能太急切，更不能打孩子。这些孩子一般都是从低年级开始就开始讨厌学习，这种心理不是一朝一夕就能改变的，他们其实很脆弱，渴望得到关心和支持。家长可以利用孩子这种心理，从情感的角度，给孩子一个“偏爱”，冷静客观地观察孩子的长处，通过对孩子长处的欣赏，激发孩子的信心，真诚地鼓励孩子。

第二、用正能量影响孩子

孩子的言行绝大多数都是模仿的，父母对孩子的影响很深，父母的工作态度也影响着孩子的学习态度。 父亲对在家工作的抱怨较少，表现出积极的态度，并根据他们对工作故事的理解程度与孩子谈论他们的工作故事。 例如，如何克服困难，成功完成一项工作。 用自己积极的言行影响孩子，比简单的说教更有效。

第三、帮助孩子制定合适的目标

俗话说：“严是爱，松是害，不管教育成坏”。 养成良好的习惯，培养自制力和毅力。 在为您的孩子分配任务或目标时，一定要为您的孩子设定可实现的目标。 目标不要太高，否则会让孩子感到无能为力和沮丧； 也不能太低，否则会让他自满和懒惰。 当孩子能够达到设定的目标时，就相当于给了孩子一个正反馈，是一种正强化，可以促进孩子这种积极的行为，鼓励孩子不断前进。

初一新生厌学的原因是什么？

1、环境影响

进入初一的学生，都是刚经过小学升入初中的，面对的是新的环境，新的老师，新的同学，有些孩子一时不适应新的环境，心里面会不好意思，或者不主动和别人进行交流，导致对学习有些影响

2、觉得学习枯燥无味

有些学生虽然花费了大量的时间和精力去学习，但希望能考出好成绩来回报老师和家长。 但由于缺乏正确的学习方法和一套循序渐进的学习经验，结果还是事倍功半，考试屡屡失败，产生自卑感，觉得自己的命运注定不如别人， 没脸看学生、老师、家长，怕学生笑，老师批评，家长责怪。

3、青春期叛逆心理

青少年的孩子很容易因为不喜欢某个老师，而讨厌某个老师的课程，就不愿意学习这门课程。