初二成绩好初三也不一定就好，凡事没有绝对的。初二成绩好，说明目前的学习方法是对的，取得了不错的成果。初二来说成绩已经定型，但是如果你初三一点都不努力，不听难免成绩会波动。

初二成绩好初三一定好吗

初二的成绩基本可以反映出一个孩子的学习能力，学习专注度等特质。一般而言，初二成绩好的孩子，到了初三也能够很好地适应，而且初三没有了地理和生物学科，增加了化学课。理科基本是有规律的，物理能学得好，化学一般也能学得好，所以优秀生就能够继续保持成绩名列前茅，而初二就比较吃力的孩子，到初三由于增加了新科目，学习压力会更大，成绩自然也会受影响。

但是也不排除有些孩子初二的时候由于年龄小，虽然自身资质挺好，但学习没有自觉性，导致成绩一般，而升到初三以后，面临中考压力，自己也有了积极性，成绩也会扶摇直上，进步会很让人惊喜。

初二成绩的成绩与初三的成绩有什么关联呢？说决定其实也不为过，只是不是那么的确切，毕竟学习的过程充满了变数，不到最后一刻，说什么都为时过早。但初二的成绩是非常重要的，对初三的成绩的影响是非常大了，如果没有意外，初二的成绩基本上就决了初三的成绩。

虽然还有一年的时间，学习的过程充满了变数，但学习是一个持续性的过程，学习学习成绩的主要因素有基础情况、学习态度、学习习惯和学习方法，这些因素如果没有太大的变化，那么学习成绩就能保持在一个比较平稳的水平。

初三怎么学能提高成绩

1、自信心是成功的秘笈，坚持到底是法宝。能提出这样的问题的学生成绩注定能提高，态度决定的！所以要相信自己一定能提高成绩，并向家人表明决心，以获取家长的鼓励和支持，同时让家人对自己进行监督和提醒。时刻保持努力学习的节奏。这么做实际是为了不给自己留下退宿的理由，箭在弦上，只能向前！

2、抓课堂效率。努力学习从来都不是孤军作战的，不要仅指望自己课后或者星期如何努力，试问初三学生几乎都是596模式（早5:00，晚9:00，一周6天上课时间）真正的课后时间微乎其微了。所以你要抓住课堂效率，在老师的指导下学习，这样的学习透彻，并且还可以让自己学的相对轻松一些。

3、做题就要做到举一反三。只要是自己接触到的题目就要达到做透彻的效果！不会的题目要及时请教老师或同学，这里有个诀窍，当别人给你讲解后，虽然知道怎么做了，但是你自己一定要进一步的刨根问底，多问问自己为什么这么做，前因后果，条件略有变化会怎样？这么做的目的是为了举一反三，这样你会了一个题目，就相当于会了这一类的题目，效率会非常高的，倘若一知半解，净浪费时间，还会忘！

4、错题本是温故知新的宝贝。一定要有错题本，特别是自己理解有偏差的题目，用不同颜色的笔解答，最好备注有自己的分析理解过程，要防止因为自己固定的思维导致下次还会犯同样的错误，考试之前要把所对应的科目的错题本拿出来复习一遍，再次加深对自己没做对的题目的理解。