地理一直有不少学生感觉很难学好，不知道学习的门道在哪里。这是很多初一学生刚接触地理时，经常会遇到的问题，这个是个普遍现象，只要内心不因为学科陌生而打退堂鼓，然后用好学习地理的方法，相信这个地理成绩差的问题就能解决。初一地理怎么学才能学好呢？下面为大家做出介绍。

初一地理怎么学才能学好

1、自编顺口溜记忆。地理知识内容繁多，有缺少连贯性，学习时往往记得慢、忘得快，如果编个顺口溜识记，则会记得快，忘得慢。如南亚地理中，讲到印度的物产有：棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶，可编为棉麻折花茶（折指甘蔗），在学习用NSWE几个字母分别表示经纬度时，学生对这几个字母很容易造成混淆，张冠李戴，可编为北N南S、西W东E。也可让学生自行编顺口溜，将较好的顺口溜在班上推广应用。

2、学会概括。有的章节内容繁多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。东北三省的气候可用四个字概括，即长冬短夏。我国季风气候的优点可概括为：预热同期。

3、对地理的原理，概念的理解要抓住重点，抓住关键。对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。例如：在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源，通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个：要点第一，自然资源是自然界中存在的，它不是工业产品。例如：汽油，虽然对人类有利用价值，但不是从自然界中直接获取的的，它是工业产品。第二，对人类有利用价值的才是自然资源。例如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，所以他不是自然资源。

4、有效地体现＂地理的特点：地图和理论的结合，将所学知识落实到地图上。部分学生对地理的学习存在严重的错误认识，认为背背成绩就会很好，那是大错。因为地理是地图和理论的结合，也就是说要在理解好地理基础知识的基础上，要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯，使所学内容有效地落实在地图上。

初一学好地理的三个方法

1、了解地理图像。在地理课本中出现的图像内容，是非常重要的信息，需要把这些图像就深深地记忆在脑海中，甚至可以粗略地画出来。一般地理课本里的图像，会分成四大类，其中最多见的是一些分布图。主要展示地理事物的分布、数量、事物间的关系，这就表明学习地理要先知道“在哪里、有什么”，然后去分析事物之间的关系。另外还有一种景象图，会逼真地反映地理事物的外部特征和关系，比如热带雨林的风貌等等，图像能使同学们获得概括的表象，能够记忆在大脑中，并且要学会用词语表达出来。

2、记住地理信息中展示的地名。地名对于地理学科的学习，是非常重要的，就像外语中的单词。所以，地理学科里出现的地名，都需要记住，并且经常回滚式的复习，不仅要记住，还要掌握他们的位置信息。除了依靠地图来记忆地名之外，还可以用一些趣味方法记忆，比如想要记住重庆，可以用双喜临门来记忆，类似于猜谜语的方式。

3、地理学习要学会综合分析。地理学科虽然是文科，但是也有很多逻辑题。所以要学会分析地理对象，然后对于其研究方法和考察对象，要重点掌握。比如了解气候成因的时候，要从太阳、气流、地面环境等多个因素去考察，认识自然地理特征的时候，就要学会分解成地形、气候、水文、土壤、动物、植被等等要素。只有综合分析各个方面，才能结合成一个整体认识。这也是分析地理问题的思路方法。

地理学习的基础虽然有很多记忆的部分，但是并不是要靠死记硬背，那样肯定背不全，而且容易忘记。所以，学生一定要记住巧用方法，可以把生硬抽象的知识和图像结合起来。

比如多看地图，描绘地图的方法来加强记忆，也可以多看看地理杂志和纪录片，来了解地质变化等等，这都能帮助学生了解地理学科的本质，学起来也没那么苦恼了。