孩子们由于长期的学习压力，所以很容易产生惰性，甚至是厌学的情绪，家长们为此总是十分着急上火。那么，初二孩子因懒情厌学怎么办？

初二孩子因懒情厌学怎么办

1、让孩子学会承担

家长们对孩子们太过于溺爱，什么都不让孩子们做，只希望孩子们可以好好学习，所以很多孩子们根本不懂什么叫做承担和责任。

想要孩子们可以爱学习，就应该从小对孩子们进行锻炼，有时候你认为他做这些不合适，其实这对孩子们而言是一种非常好的锻炼，如果孩子们不喜欢学习，我们就应该走进孩子们的内心，帮助孩子们解决这个情况。

2、帮助孩子改掉不良的学习习惯

改善孩子们不良的学习习惯，家长们应该起到一个带头的作用，让孩子们干家务，对孩子们进行锻炼，让孩子们明白什么叫做责任，也可以培养一些孩子们的兴趣爱好。

家长们也可以每天为孩子们增加学习任务，慢慢让孩子们了解到学习的意义，这个过程中家长们应该对孩子们实施鼓励，多抽出自己的时间陪伴孩子们。

3、找到孩子的闪光点

多赞扬和肯定孩子，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。

面对学习差的孩子，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作,循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。

初二孩子因懒情厌学的原因

1、不喜欢老师讲课方式，说话口气，批评人的方式，某次考试没考好，同学嘲笑，更换老师，更换座位，等等，在经历这些事情以后，情绪不好，形成一学习就走神的习惯，在想改就非常困难。

2、潜意识的厌学情绪，表面看是学生懒惰，偷懒，逃避学习，所以很多老师，家长，认为学生不懂事，怕吃苦，装病等，但学生不但学不进去，并且有一些躯体症状，是非常难受的。很多学生自己也不明白，为什么会这样，不知道是消极情绪在干扰他，还以为自己笨。

3、对孩子过于严厉“不打不成材”的思想也许在有些父母的脑子里还依旧存在，他们时不时地讽刺、挖苦孩子，甚至动武打孩子的做法，无不伤害着孩子的自尊心，往往造成了不好的后果。

孩子出现厌学的情绪，家长们一定要鼓励，鼓励孩子表达自己内心的想法，不要将自己的负面情绪压抑在心理，及时的疏导孩子的情绪，有利于改善孩子的厌学情绪。