初三课程繁多，学会时间管理是必不可少的一环。首先安排好学习各科不同的学习时间占比。遵循两个原则，主科多用时间，副课利用碎片时间，弱科多用时间的原则。

初三学生应该怎么做？

1、有目的性地去记忆

有目的性地去记忆，像文言文、古诗文等，理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记，而古诗文背诵后更易理解，理解后还会记忆得更牢固。

2、预习

所有理科科目的课前预习都非常重要，建议大家在课前大致浏览和理解下节课要讲到的内容，一方面带着问题听讲可以更高效，另一方面避免了课堂上只顾着抄笔记而影响听课质量的情况。

3、英语培养语感积累词汇

英语其实是一门拉分学科，学得好的同学如鱼得水，没有掌握方法的同学自然头疼。其实初中英语很简单，最重要的是踏踏实实积累词汇量，通过词汇这个中心，延伸到句子、文章、听力等，培养出英语语感。

4、练习

数学学习最重要的就是夯实基础与融会贯通，首先搞清楚课本上各个独立的基本概念，保证会做基础题目；在此基础上，理解性地将基本概念串联起来，可以利用知识导图等工具帮助理解，然后通过大量的练习去检测和巩固所学知识。

5、物理与化学

建构知识体系，初中的物理与化学都还属于相对比较基础和简单的内容，概念性的东西很多，所以学好理化的前提就是搞清楚课本上所有的概念。所以，上课期间一定要紧跟老师的思路，听懂老师所讲的知识并能够加以应用。然后每天课后都要进行复习，把当天学过的知识点记清楚。每周再抽出两个小时时间，把这一周所学的内容梳理一遍，确认自己都已经掌握，并通过不断的梳理、复习，建构起知识体系，形成自己的知识库。接下来，就是通过大量的刷题，来巩固记忆弥补疏漏。

6、建立错题集，并且时常翻阅

学生如果想要提高成绩，应该建立错题集，建立的时候，要认真且详细一些，然后里面的题目，也要时常翻阅，千万不要建立错题集之后就不管了，否则就是白白浪费时间了。