初中生物生物学科的基础阶段，关于初中生物的学习不仅要靠学习兴趣，更要注意学习的方式方法，孩子有了合适的方法，在学习时才会更加得心应手。

初中生物如何快速提高？

1、做到生物课前预习

初中生物预习是在老师讲课前，先浏览一遍讲课内容，在浏览时，应用笔将自己认为是重点的内容划出来，将自己看不懂的内容标出来，将浏览后产生的问题记下来，有能力、有条件的还可以自己做出初一生物预习笔记。通过这样的预习，为下一步听讲奠定基础，使自己的听讲更加有的放矢，听讲时就可以对自己已经弄懂的或重点知识重新加深印象。

2、善于观察和联想

生物课中名词观点较多，难记易混，是学习中的难点。正在阅读课文时碰到的观点要进行分析，弄清其内涵，还要晓得同类观点有哪些，学习时要前后联系相比，务必弄清。如完整与不完整，生殖回游、索饵回游与季节回游，留鸟与候鸟等。对这些同类观点，要注重经过相比，找出异同，从而构身明确、正确的观点。

3、分裂、复制图

初中生物凡是涉及细胞分裂、复制的题目，都可以用一个方法，画图解决。在草稿纸上把细胞分裂过程或DNA复制过程画出来，或几个关键图形，有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，画出来，结果便一目了然。

4、课后会复习

每节初中生物课上，一般老师都要留一定量的作业，这些作业的内容多是讲课的重点内容，是应该认真对待的。作业的过程就是复习巩固听学知识的过程，但是，很多同学把作业仅仅当成是一种任务，甚至当成是个负担。因此，急急忙忙赶完作业，就认为当天的任务完成了，殊不知，这种做法对学习的帮助是微小的。

5、多提问

上课前应对教师讲的每个问题都要认真地进行思考，尤其要重视教师的提问，不论提问谁，都必须把自己置于“主人”的位置上来，敏捷地思考这个问题我是怎样想的？特别是在听课中凡是自己不懂的或发现的新问题都要虚心向教师请教，不能不懂装懂。

6、掌握规律理解记忆

初中生物有自身的规律，掌握这些规律将有助于初中生物知识的理解与运用，常用方法有这几种：简化记忆法、联想记忆法、对比记忆法和衍射记忆法。