初二开始学习物理，很多同学都觉得物理难度较大，理解起来也比较困难，特别是一些抽象的东西让人捉摸不透。而且上课进度很快，稍不留神会觉得自己落下了很多东西，每天花在学习上的时间也很多，但是成绩却不见好转。

初中物理基础差怎么提高？

1、调整好心态

很多同学还没开始学习物理时，就听高年级的同学或其他人说物理很难，特别抽象，花费的时间较多难成气候，成绩提升速度较慢，这种从还没开始就造成了心理上的压力，会让同学们在学习的过程当中，对物理产生不友好的想法。初始学习物理是觉得抽象的东西理解不清，在前期学习的过程当中会让更多的同学陷入到物理难题或产生过大的心理负担，对于后续的学习也会产生不利的影响。

2、回归课本，理解教材上的基础知识

在中考物理当中，基础题占据了很大一部分分值。基础题考察的都是基础知识，基础知识来源于课本。所以，初中生在学习中一定要重视教材的作用。在复习的时候，要回归课本，理解教材上的基础知识。对于教材上的黑字、案例等要仔细分析。知道每个公式的推导过程，理解每个概念的解释，学会定理的运用等。

3、注重对知识的应用能力的提升

这也是物理学习当中最重要的一点。在学习时要学会主动地去分析物理过程。不要一味地去找数据，找公式代入进行计算，先分析清楚，然后再进行计算。

4、学会分析物理过程

学好物理要学会分析物理过程。很多物理题不会做，但是一看答案马上就懂了。其实，这主要是不会分析物理过程。在看物理答案的时候，同学们不要只是看答案，要重点分析每一步是如何推导出来的。只有学会分析物理过程，才能把复杂的问题简单化，抽象的问题具体化，才能又快又准地得出答案。

5、多做题

没有经过试题检验的学习，根本就学不好。只有通过做题，孩子才能知道，那里听懂了，那里理解错了，哪里需要进一步加强。

6、重视思维方法

方法是学好物理的捷径。对于初中物理来说，主要是对物理现象、基本概念、规律的学习及应用。概念、公式和规律要牢记，但不要死记硬背，而是要找到记忆的方法。如在学习温度计的使用和凸透镜成像规律的时候使用口诀记忆法。“比较物体运动快慢”“研究声音的音调跟哪些因素有关”等实验中，都用到了“控制变量法”，而这个方法贯穿于初中物理学习的始终。用光线表示光的传播径迹和方向，用力的示意图表示力，用磁感线描述磁场，这就是“建立物理模型法”。还有很多方法如“转换法” “等效替代法” “类比法”“ 比较法”“ 归纳法”“ 图像法”“ 列表法”等。这些方法在概念和物理规律的得出中发挥了重要作用，要逐步掌握。