基础知识永远是我们学习的关键，而基础不好的学生，想要进一步的提升，虽然会很困难，但也并不是无计可施。学生要学会，针对自己基础差的点去弥补。在这样不断的补足的过程中，学生的成绩也会一点点的，到达学生所期望的地方。

基础差初三怎么提高成绩？

1、平衡各科，注意基础

中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。

“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个初三学生，都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目，这就是阻碍提高成绩的障碍。

这就要求我们，能够妥善处理好，优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。在不同的学习阶段，应采取不同的方法。

对于初三学生来说，各科一般是，一边上新课，一边复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供自己自由支配的时间多一些，在自己较差的科目上稍微多化一点精力，来达到提高成绩的目的。

2、充分利用假期查漏补缺

初三学生的时间非常紧张，留给自己学习的时间，就更加紧张，因此，一定得抓住初三的每一个假期，充分为自己充电，其中，初三过渡的阶段，寒假非常关键。

在这一个阶段，是很多初三学生，充电的好时期，这一个阶段，可以把初中三年的知识点，拿出来复习复习，巩固知识点，提高成绩，会显得更容易一些。

3、配以比较经典的试题

初三学生学习时间不多，差生的基础又非常的薄弱，提高成绩就显得很困难了，因此在选择学习方法的时候，和一些优等生的学习方法，绝对不能够相同。

优等生的基础比较扎实，他们的的学习，可能是把重点，放在一些难题的钻研上，而有些初三学生的基础薄弱，在题目的配备上，最好还是应该在一些比较基础的，但是又比较经典的试题上。

甚至还可以拿出以往的一些中考试卷，以考代练，只要能够将以前五年的考试题目，都搞懂了，相信努力一定会提高成绩。  

4、重视复习

初三学生，应该要重视复习这一环节，并且要在复习的过程中，运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果，从而达到提高成绩的目的。

在复习时，首先要重视课本知识的复习，有些同学可能会认为，课本上哪有什么知识啊，简单得很。其实不然，这是一种误解。

对于初三学生来说，课本上的知识点，是非常重要的，它是一个基础，是我们提高成绩的利器。无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是，对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

5、在时间上要尽量给自己一些限制

连续学习，很容易会使自己，产生厌烦的情绪，这个时候，你可以把功课，分成若干个部分，每一部分都限定一个时间，这样不但可以提高效率，还不会产生疲劳感。

如果可以的话，你还可以逐步，缩短所用的时间，不久之后你就会发现，自己的效率越来越高。