面对初二学生爱玩手机，作为家长首先要清晰的认识到：“手机、电脑等电子产品不是洪水猛兽”，我们也没必要谈其就“色变”，而是充分发挥它们除了游戏之外的其他功能，让孩子知道手机、电脑等除了游戏功能，还可以用来学习。同时，父母也要为孩子起好榜样，自己首先不要沉溺于手机，这样，我们在给孩子制订规则时，才更有说服力。

初二学生爱玩手机怎么办？

第一、宜疏不宜堵。如果强行不让孩子去玩手机、用手机，他这个青春期的时候很容易在这个时候就会爆发强烈的叛逆，这样会更使孩子更厌学，不想学习，只想着怎么样我才可以玩儿手机？嗯，也许比较好的方法是可以通过在手机上设置家长模式，控制孩子的使用时间，但不是完全不让孩子使用，然后来逐渐使孩子的这个手机瘾和学习达到一个平衡。

第二、和孩子共同管理好手机、建立玩手机的规则。提前给孩子制定玩手机的时间和规则，这样当孩子违反规则时，我们可以提醒；如果没有提前给孩子制定玩手机的时间和规则，孩子违犯规则时，我们就会盲目地指责孩子，甚至会把手机藏起来，或者一怒之下把手机摔掉。

第三、培养孩子的责任意识，让孩子承担更多的家庭角色和社会角色。比如在家里，允许孩子养小宠物，参与家务劳动等；多听听孩子的意见、建议，让孩子在家里有话语权；必要的时候，父母在孩子面前示弱，让孩子特别是男孩子能够成为家庭的捍卫者、爸爸妈妈的保护神。

第四、丰富孩子的课余生活。现在课业负担重，孩子在学校要学习，周末还要参加辅导班等，生活比较单调，我们要帮助孩子丰富课余生活，培养孩子的兴趣爱好，比如运动、阅读、画画等。孩子的生活丰富了，自然而然就会把精力慢慢从手机上分散出来，去做更有意义的事情。

第五、多和孩子沟通、交流。主动了解孩子学习、生活情况，与孩子交朋友，营造一个宽松、和谐、民主的家庭气氛，不要因家庭不和睦而将孩子推到了网吧或电子游戏厅。

第六、鼓励孩子参加集体活动。在集体活动中孩子不仅可增加同伴的交往和接触，提高人际交往能力，还能锻炼意志力、自制力等，从而使心理得到健康发展。