在现代社会，厌学已经成为中学生甚至大学生的通病，据我自己观察，真正喜欢学习的孩子很少，即使是成绩好的也不一定喜欢学习。换句话说，不喜欢学习并不奇怪，更不用说可怕了。

家长更应该担心的是孩子缺乏自律，缺乏专注力和习惯，缺乏思考习惯，缺乏远大抱负，缺乏健康的兴趣爱好。

初一孩子厌学怎么管教合适？

首先，家长要以身作则。家长要在孩子面前表现出认真、细心、负责的态度。

其次，学习是一项很累的工作，即使是父母也不会感觉上班是轻松地。孩子学习的时候，家长避免各种轻松的娱乐活动，例如，玩手机、看电视等，还不如做家务，让孩子心理平衡，也让孩子感受到父母的辛苦和不易。

第三，帮助孩子建立学习目标，包括短期、中期和长期目标。长远目标就是所谓的志向，没有志向的孩子学习是无法持久的，同时帮助孩子制定近期的计划，包括明天、下周的计划，并监督孩子的执行完成计划必须以奖励为基础，当然没有完成计划也必须兑现惩罚。

最后，提高成绩不是短时间内就能见效的，要有耐心，不要急于求成，简单粗暴的滥用往往适得其反。

初一厌学估计有三个可能的原因：

第一种可能：学习跟不上。

由于小学课程较少，考试科目也较少。老师指导到位，只要能跟着老师走，基本都能学会。但是在初中，一个老师要教好几节课。除了教授新课程外，辅导时间也更少。如果学生不能改变学习方法和学习状态，很容易造成学习的结果。

也有一些小学生一直是班上的尖子生，到了初中，重新安排班级，可能有同学老是压他一头，让他觉得失落，挫败。从而厌学。

针对这种情况，家长应该想办法帮助孩子改变学习方式，端正学习态度，面对失败，这样才能改变学习情况，调整好心情。

第二种可能：孩子在小学成绩不好，到初中像在听天书。

这种情况需要家长多想想，不要老是责怪孩子。帮助孩子建立自信，并尝试做一些有针对性的辅导，孩子学回了就不会厌学了。

第三种可能：是“校园欺凌”问题。

这是罕见的，但它发生了。当父母发现孩子被校园欺凌时，转学是一个更好的主意。因为进行欺凌的孩子通常也有性格或性情上的缺陷。在这样的环境下，孩子即使让欺凌的人受到了惩罚，也很难改变自己的处境。