随着文化水平的逐步提高，现如今的许多的父母对孩子的教育也是越来越重视，特别是对孩子的智力发展以及思维能力有所帮助的数学。5岁孩子怎样学数学呢？下面为大家做出介绍。

5岁孩子怎样学数学

所谓敏感期的概念，就是在某个时期学习某种知识和行为相对最为迅速，所以被称之为敏感期。有一种天赋异禀的感觉。而蒙台梭利强调的数学敏感期是在2-6岁之间，但强调了5岁左右是儿童掌握数学概念、抽象运算、综合数学能力开始形成的关键期。

刚开始教宝宝学习是有一定难度的。毕竟，5岁的宝宝还小比较喜欢玩，注意力也不集中。为了能够更好的让宝宝跟你学数学，就需要注意以下几点。

首先，一定不要和孩子急，一定不要说“这么简单你都不会啊”“笨死了”之类的话。现在的孩子在智力方面应该都是不错的。关键是一个好的学习习惯。让他给做老师吧。在家里做类似这样的游戏，让孩子在游戏中体会。

其次，就应该培养宝宝的学数学的兴趣。可以通过玩游戏，涂涂画画等，有趣的事情吸引宝宝来学数学。

很多家长教孩子数数时，总是自己念，让孩子跟着背。也有一些家长为了让孩子更快认识数字，举着数字卡让孩子念。但这都是站在记忆的角度，而不是发展数感的角度。所谓数感，是要孩子了解数字背后的数量含义，要明白多少，才不是能背到100。

所以教孩子数数，一定要利用实际物品，毕竟数字太抽象，对于5岁这个阶段的孩子还没完全发展出来抽象思维。所以教孩子数数的时候，可以利用水果、糖果、台阶、积木这些孩子感兴趣的实物，将数字与数量相对应，比如1节台阶、2节台阶、3节台阶……

当孩子认识了数字以后，家长就可以通过分东西给孩子输入多和少的概念。以分水果为例，妈妈可以将西瓜切成8分，然后让孩子给爸爸、妈妈、一人3块，给孩子自己分1块，孩子自己就会意识到为什么自己的少，这样就有了多少的概念。

5岁孩子的数学计算启蒙方法

1、数字概念，建议家长们在日常生活中将数字与物体、动作、想法、符号联系在一起让孩子理解“数字”的概念，如家长可以在吃饭前问问孩子，家里有四个人需要准备多少筷子和勺子。

2、数量比较，建议家长们让宝宝学会通过对比、测量两组数量差异大的物体，尝试数出两组物品的数量以及比较数量的大小。

3、形状认知，形状认知也是数学启蒙的重点之一，家长们可以让孩子们通过使用积木、形状卡片等物品来加强孩子对形状的认知。

4、空间定位，空间思维与数学学习有着密切的关系，改善孩子的空间思维可以帮助提高孩子的数学技能，各位家长可以通过画图、玩图形推理游戏、玩立体折纸游戏等方式来锻炼孩子的空间思维能力。