学生对于产生疑问的知识点，首先要去自主探究。这样可以帮助自己，强化记忆知识点，还可以提高，自己的自主学习能力。成绩差，我们就更需要循环渐进，慢慢提高。不可能一下子就提高很多，要对自己有信心。

初中生成绩特别差怎么办？

1、学会建目录

一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。

当你第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果你编纂了这样的目录，一切都会一目了然。

它不仅有助于你找到所有的知识点，而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。  

2、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。

阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。

3、要学会听课

有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

听要结合写和思考，纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

初中成绩差的原因有哪些？

1、学习不积极

“贪玩”是大部分初中生的真实写照，很多家长也会说，自己的孩子太贪玩了。

明明制定了学习计划，坚持不了几天，就被抛到九霄云外去了，明明短时间，可以完成的作业，总是拖拖拉拉。这些现象说到底，还是孩子的自控力不强造成的。

其实，提高学习积极性，根源就是养成良好的学习习惯，习惯培养终归需要一个过程，因此，无论是家长还是学生自己，都要有意识的树立目标，再为之努力。

此外，每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度，只有端正态度、养成良好的习惯，才能静下心来学习。   

2、用功学却看不到效果

很多初中生看起来学习很用功，但是，学习效果却并不理想。主要原因一是学习没有目的性，这会让学习没有计划，想学哪学哪，容易让学生出现惰性，虽然看起来在学，其实早已经“溜号”了。

二是学习不注重方法，在各科的学习过程中，老师会讲各种解题思路及方法，这些都是学哥学姐们积累的方法及经验，因此，一定要认真掌握，才让学习事半功倍。

3、容易偏科

初中阶段，尤其是刚上初一的学生，面对突然增多的学科，无法合理分配精力，很容易偏科。成绩好的很好，差的很差，短期看总成绩并没有太大的出入。

但是，这为今后的学习埋了隐患。因为偏科严重，会产生厌学心理，从某一刻会波及到所有学科，从而让成绩下滑。

偏科最好的解决办法，就是将擅长学科的学习经验、学习方法、学习心得沿用到“弱科”，从主观上接受弱科的事实，要知道由强变更强很难，但是由若变强却很简单。