物理这门学科的难度系数是比较高的，初二阶段只是学习一些非常基础的物理知识，但很多孩子还是没办法接受物理，考试成绩也比较差。如果孩子没有在物理学习上打下良好基础，对物理学习建设好信心的话，日后物理难度进一步提升，孩子就会感到更加吃力，成绩也就会越来越差。

初二物理怎样学才能提高成绩？

1、培养适合自己的物理学习方法。

物理老师所说的学习方法一定要多次尝试，其他优秀学生的学习方法都可以借鉴，但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法，并且还能随时根据自身情况更新迭代。一定要培养最基本的学习素质：比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施。

2、重视观察。

对于初学物理的学生，尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的察看，才能对所学的物理知识有活泼、形象的感性认识。只有通过细心、认真的察看，才能使对所学知识的理解不断深化。例如，学习运动的相对性，教师讲到参照物时，许多学生都会联想到：坐在火车上的人，会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾方向飞去。这个生动的例子使我们对运动的相对性有了一个生动的认识。

3、查漏补缺，反思错因。

从平时所做的各种物理试题中的错题里面发现基础缺漏和方法缺漏，要充分利用各种试卷、各种模拟试题、甚至包括课本后的习题，从中查缺补漏，充分反思错因，总结归纳各种类型题的方法。这种方法百试百灵。

4、重视画图和识图。

在初中物理课程里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题，例如，作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图，以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等，要记住讲过的最基本图象，明确图象中各部分所代表的物理含义。

5、培养良好的物理学习习惯。

既然孩子的物理成绩不太好，那说明孩子身上已经有了一些不良的学习习惯，比如思维懒惰、比如思考问题常常停留在浅层思维、比如课堂上不认真听课，却在课下瞎忙活、比如不经常问同学或者物理老师问题等等。所以一定要养成良好的物理学习习惯。包括培养物理学习兴趣，理论联系实践，多进行深思和广思，上课认真听课、课下认真独立完成作业等等。

初二物理无法提高成绩的原因有哪些？

1、只做简单的课后习题，从来不刷题。

很多初二同学把基础学的差不多，再做几道题就认为这些知识点都掌握了，其实和熟练掌握相差很大。提高成绩的重要途径就是刷题，刷题是提高成绩的重要途径。

2、形象思维中的形象淡漠。

形象思维在初中学生的物理学习中起着极为重要的作用。如果学生对特定条件下的物理现象和过程，在头脑中没有建立起正确的物理形象，不会利用物理形象进行思维，就难以把文字叙述、数学表达式和现实过程联系起来，也就难以正确地进行分析、推理、判断等逻辑思维活动。

3、基础不牢，地动山摇。

一个同学物理学不好，很大一部分原因就是知识存有漏洞，积累了很多似是而非的问题。等到步入考场，这些问题集中爆发了。有的学生对我说：考试的时候总觉得哪里都有印象，可哪里都掌握的不够透彻，做起题来畏首畏尾，没有自信。初中物理考什么？不外乎各种公式定理的应用。如果连最基本的公式定理都不去背的话，想要考高分，简直天方夜谭。