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初中英语词汇量少怎么提高

初中英语词汇量少怎么提高

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如果孩子想要去提高这的单词词汇量的话,那么首先就要可以去掌握词汇的相关性。而在记忆英语词汇时,也要可以去进行有选择性、针对性的记忆。孩子也可以去根据考试大纲的要求,重点学习和记忆核心词汇。

初中英语词汇量少怎么提高?

1、使用单词的不同形式记忆单词,扩充词汇量

比如你遇到了Ponder这个单词,它是动词,那你千万不要这样就满足了。你顺便看一下它的名词形式:Ponderer,Ponderation,看一下它们都怎么使用。这样你就掌握了这个词的各种变换形式,相当于一下掌握了3个词汇。这样的方法,即简单又有效。

2、多去练习

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是最重要的,也是人们懒于做的事情。虽然有了大量的输入,但是,没有输出,一切为零。输出是检验输入的有效方式,是矫正学习方法和学习方向的有效途径。所以,一定要练习(输出),练习(输出)。输出的形式无非就是写作和口语,对于写作来说,除了专业人员,日常用的相对少些。

3、背诵英语词汇书

根据自己的英语水平,来选购一本较适合于自己学习的词汇书,最好是选用乱序版的词汇书,不要顺序版的。每天背诵顺序版的词汇书,时间长了就会感到烦躁,很难坚持背诵,也很容易忘记。而背诵乱序版的单词,每天背诵的单词都不一样,背会后很有成就感,也不容易混淆。长期坚持不懈,英语词汇量必将得到巨大提升。

4、通过阅读英语报纸和英语杂志,来达到提升词汇量的目的

对于英语基础好的学习者来说,可以阅读的英语报纸包括中国日报、21世纪报纸、华尔街日报、纽约时报等,都是用来扩充英语词汇量的理想读物。英语学习者通过阅读报纸,不但可以了解自己所感兴趣的领域新闻,而且还可以达到提升词汇量和培养语感的作用。

背诵初中英语单词有什么有效的方法?

1、通过发音背单词

同学们要掌握单词拼写,与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾。通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音。

2、跟着录音背单词

导致很多人背单词失败的最根本原因就是,发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻。

3、分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆。

4、零碎时间背单词

背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出。