初一是和小学衔接的阶段，总体来说不算难，只是比小学进度会快。包括，数的扩展，由数到式的计算，广泛使用方程和不等式解决数学问题。但初一的计算很重要。初二之后会有个分层。

初一的数学题难吗

对数学有兴趣的，稍微学学就能懂，就是难一点也能有热情去钻研，对他来说就不难。至于对数学不感冒的孩子，就算再简单的题在他们眼中也是很难的，说再多他不想听，也没有用。

我们首先来看看初一阶段大概学习的内容：有理数，代数式，一元一次方程及不等式，简单图形的初步认识，视图，平行线等等。这些内容相对比较简单，其中稍微比较难点的就是一元一次方程及不等式的应用了，但是认真一点，问题不大！

初一是从小学进入初中的开端，有一些做题方法及思路是有区别的，比如分类讨论，整体代入等等，这需要孩子从平时的做题中多总结。另外，初一的计算量还是比较大的，会学习平方差及完全平方公式，稍有不慎，就会导致计算失分。

初一的数学不难，真正出现分层的时候是在初二。所以，要尽可能的把初一的基础打牢，这样在初二的时候才不会出现断层。

初一数学成绩怎么提高

第一，做好小学和初中数学知识的有效衔接。虽然初中数学和小学数学有很多的不同，但整体上看，还是一脉相承的，知识点的跳跃并不十分显著，如果小学阶段的基础知识掌握不好，在初中很可能会出现成绩滑坡，因此，初一尤其需要注意基础知识，特别是基本概念的巩固和提升。在小学阶段我们学到了很多诸如假设法，方程法求解应用问题的解题方法，在初中仍然适用，特别是方程法，在初一阶段仍然是考试的重点和难点，如果孩子在小学阶段文字型应用题处理的不好，初一需要加强这方面的训练。

第二，认真学习教材基础知识。数学这门学科特别强调基础，如果基础不牢，万丈高楼都有倾覆的风险。很多同学不注重教材内容的学习，认为教材过于简单，远不如习题册上内容有难度，殊不知，所有的题目都是由教材讲授的基本题型进行合理变形而产生的，只有抓住教材这个根本，才能“万变不离其宗”。在学习教材时，我们不需要死死盯住教材看上好多遍，而是要将教材中的所有例题，习题都认真做一遍，并做到所有题目不留疑问。

第三，突出重点知识强化训练。在初中阶段一个显著的变化就是，几何内容加大，几何题难度加深。虽然在初一阶段几何题目的难度还没有提升到一个相当的高度（在初二和初三阶段，几何题目的难度决定了整张试卷的难度），但是，与小学阶段相比，变化还是相当明显的。

我们要提前布局几何知识的学习，进行专项题型的训练，以提升学生的图形感觉。这里需要注意的是，几何学是一门相当讲究逻辑性的学科，所有的结论都是需要通过一些基本假设或者基本条件，通过基本原理逐步推导而成的，因此，在学习几何学的时候，一定要训练学生形成对基本概念，基本原理的深刻理解，要对所有环节知其然知其所以然，决定不能一知半解，否则受害的是学生自身。