找到孩子成绩差的原因，找到孩子语文和英语学科的“短板”。把每天该复习的、该背的、该读的、该写的、该练的列成表格，每天协助并督促孩子认真保证质量的完成。下面具体来看看初中语文和英语成绩怎么提高。

初中语文成绩怎么提高

一、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得让孩子学习一下课文，在预习中要尽量运用已经获得的知识和方法去主动地解决孩子能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了孩子的学习能力。

二、注意课外积累。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使孩子的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

初中英语成绩怎么提高

一、做好词汇积累。

词汇是英语的一砖一瓦！没有这一砖一瓦，整个英语的大厦不可能建起来。词汇包括单词与短语两个方面。单词掌握包括其发音，拼写，词性和意思，还有词形的各种变化，如动词的单身人称，名词的复数，代词的几种类型等等。初中阶段要求掌握的单词大约2500个，要求灵活运用的，有1500个左右。还有词与词之间的搭配，也就是短语。初中阶段要求掌握的短语也在1000个左右，灵活掌握这些单词和短语，英语的大厦就有了比较坚强的基础，才能有效地提高英语成绩。

二、做好语法方面的积累。

上述说到的词汇，是砖瓦，那么要把这些砖瓦砌起来，构成大厦，就还需要水泥和钢筋，那么语法就相当于这些水泥和钢筋。通俗地说，语法是语言构成的规则。英语的语法比较繁杂，英语学习者要日积月累，要学会比较和总结，要学会运用语法组织句子。不具备良好的语法基础，建成的大厦是不牢固的。许多英语学困生，不喜欢学习语法，所以英语是无法提高的。

三、充分用好英语课本。

我们的教材内容由浅入深，由易到难，由少到多，有很强科学性，英语学困生应该是深入学习课文内容，熟练地掌握课文中出现的词汇，语法，句子和篇章，才能有基础去做更多的阅读与写作，任何不想学好课本内容，就想学好英语的想法都是不现实的，错误的。

四、要是刻苦勤学，持之以恒。英语是一门外语，又相当多的词汇需要掌握，有相当多的语法需要掌握，还有英美国家文化需要掌握，如果没有刻苦学习，勤学好问和持之以恒的态度，是不可能把英语学好的。学好英语，不仅要有良好的学习习惯，养成听说读写的习惯，而且要有克服困难，刻苦钻研的精神。

第五、要训练和具备良好的答题技巧。英语考试，不仅考的是基础知识，考的是运用知识去解决问题的能力，而且也考察我们答题的技巧，有的同学，上课表现的很好，作业做得很好，但是到考试的时候就考不好啦。就是因为没有掌握答题技巧。因此必要的答题技巧是很重要的。