孩子在学数学的时候，一定要可以去做习题，并且应该适当地多做些。因为做习题，是可以去帮助孩子，熟练和巩固学习的知识，其次也能去初步启发孩子，灵活应用知识和培养独立思索的能力。

初二数学怎么提高成绩？

1、做好数学课前预习工作

很多学生在数学课前预习的习惯，这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。要有针对性的数学学习方法。根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。

2、独立思考

在学习新数学知识点时，希望学生能够不要借助辅助工具去学习，当养成去借助辅导书学习的习惯后，以后不懂的问题都不会自己先去思考，而是去翻书了，久而久之也会养成抄袭的坏习惯。先通过自己的理解去看问题，实在不明白时可以看看自己平时的数学笔记，从而锻炼学生独立思考的能力。

3、课堂阅读

预习时，我们只对所要学的教材内容，有一个大概的了解。不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和指注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。

4、养成思考的习惯，加强知识的理解记忆

独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听课边想，边看书边想，边做题边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题。

这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。该记的记，该背的背，不要以为理解了就行。对数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，在记忆的基础上，在应用它们解决问题时再加深理解。

5、注意总结

俗话说，温故而知新。数学是一门各个知识点联系紧密都很紧密的学科，很多学生在课堂上容易忽视知识点的总结概括，也就容易让知识点更加分散。如果学生不花时间找出各个知识点之间的联系，掌握基本概念、基本定理等，就很好学好数学这门学科。

6、培养自己做题的好习惯

初二数学与初一数学的区别，在于初二数学，注重学生的逻辑分析和知识的灵活运用。如果学生想学好数学，自然就需要花时间练习巩固知识点。

但有些学生没有做题的好习惯，因为平时练习少，在考试时，不熟悉各个题型的解题思路，做题效率就非常低。因此，学生一定要养成做题的好习惯，可以在课余时间先练习基础题，不断帮助自己拓宽思路，这样才能更好地掌握解题规律。

7、学好基础

数学题目是无限的，但数学的思想和方法却是有限的。我们只有学好了基础知识，掌握了必要的数学思想和方法，就能顺利地做好这些题目。同时，题目并不是做得越多越好。要想学好数学，更重要的是，培养起良好的数学思维习惯，掌握正确的数学解题方法，这样才能学好数学。