这个时候，是非常需要孩子自己去调整好心态，端正自己的学习态度的。并在平时的学习当中，养成良好的学习习惯，一步一个脚印地去努力学习。相信在以后的学习当中，孩子的学习成绩，是会逐步提高，甚至可以在中考中实现逆袭的。

初二孩子成绩差该怎么办？

1、重视考后分析

拿到老师批阅的试卷后，不仅要看成绩，而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来，把错处鲜明地标示出来，引起自己的注意，以便复习时查对。然后分析丢分的原因，并进行分类统计。

看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计，找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析，检查自己对题目的表达是否严密，解题方法是否简便等。

2、要进行不断的自我激励

每次考完试总会有成绩的起伏，成绩进步了，给自己一个鼓励，告诉自己再接再厉，下次争取考的更好。成绩退步了，也不要气馁，有退步才会知道自己哪里不足，才能有重点的去攻克，继续努力就好。  对自己不断的肯定，不断的鼓励，向身边优秀的同学看齐，“榜样的力量”也是自己前进大一大动力。

3、学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的初二学生基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

4、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，初初二学生一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯，常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

5、重视课堂笔记

课堂笔记的问题很多孩子不重视，课堂之上老师讲解的例题没有整理好不说，课堂练习也是随意的写写画画，没有形成完整的习题解答过程，知识学习起来也没有形成完整的认知过程，总是感觉课堂之上会了，但是没有掌握，或者掌握的很少。所以每次课堂例题和练习，都需要认真整理，形成完整的知识链条。

6、提高上课的学习效率

想要提高课堂上的听课效率，建议初二学生们要重视预习，在老师讲新课之前一定要提前预习好自己课程，这样在上课的时候，就可以加深初二学生们对于知识的掌握和记忆，那么这样久而久之的预习下去，初二学生们的成绩，就会慢慢的提高上来了。

7、制定合理的学习目标

根据孩子自身学习情况，对课业科目的偏重程度，适当调整，学习差的科目多付出一些精力，切合自身情况制定短期目标，达到目标后再制定新的目标，这样既可以确保目标实现，又能提高孩子对学习的成就感。