孩子上了初中后成绩下滑很多，这种时候千万不要一味的责怪孩子，多和他们沟通沟通，问清楚原因。因为小学和初中差别是很大的，不一定小学好，初中一样好，再加上又是重新陌生的环境，适应能力的问题也要考虑，所以这个时候千万不要一味责怪，了解清楚之后，再帮助孩子提高成绩。

孩子到初中成绩下降怎么办？

1、认真做好课前课前预习

很多家长和学生都希望了解一下，初中学习注意事项有哪些呢？初中生的课程相比小学来说，难度提高了很多，如果大家在脑海里没有将各种知识点在课前后衔接起来，而只在上课的时候听讲，往往学习效果不太好。学生可以在每天晚上提前对第二天所学的课本知识进行预习，在课堂上要做到有针对性的来听课，这样才能将效率提升。

2、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

3、注重掌握学习方法和技巧

好多方法其实不仅仅是适用于初中，有些甚至可以从小学的时候开始，家长们就可以教孩子去慢慢养成这一习惯。比如可以让孩子专门准备一个本子，专门用来整理做错的题目，不管是平时的作业，还是试卷上的内容，都要进行记录。而且不仅仅是记好就可以，平时也要反复进行练习和巩固。语文英语这两门课主要就是读和背，而一般来讲孩子记忆能力较强的时间就是早上，所以这一段时间一定要利用起来对需要背诵的课文进行重点记忆，这都是很有效的学习方法。

4、合理分配时间

对于学习时间的安排，一定要科学合理，优势科目保持住，但是不要把所有的时间都用在优势科目上，应该把更多的时间用在弱势科目上，这样才能把偏科的补上来。偏科的内容可以多学习，多做练习，不懂得多问老师和同学，只要坚持下去，成绩自然会提高的。

5、教会孩子自我调节

注意教孩子掌握自我控制的心理训练方法，成绩不理想时，不要灰心丧气，妄自菲薄，成绩优异时，不要沾沾自喜，妄自尊大。正确调节着急的心理状态，客观地看待分数的高低，使他们真正认识到分数的高低并不能衡量一个人能力的高低，相信通过自己不懈努力，就一定取得好成绩。从而形成了自我矫正的内驱力，进而很快转化为自我提高的行为，达到了令人满意的效果。

孩子到初中成绩下降的原因：

1、科目增多。

小学阶段主要是语数外三门，而到了初一会增加历史、政治、地理、生物，初二增加物理，初三增加化学。

2、学习压力变大。

因为科目比较多，所以无论在校时间还是课下作业都会比小学多，学习任务的加重会让孩子感受到一些压力。

3、老师讲课速度快，跟不上。

老师讲解的速度会比小学快，不再进行多次的重复，而是注重孩子能力的培养。因为教学内容的增加，导致老师讲课的速度也会相应加快，知识不再是碎片化的呈现，而是形成了知识体系，很多孩子开始会感到有些吃力。

4、竞争压力大。

很多小学阶段的尖子生到了初中以后，发现自己的优势凸显不出来，因为到了初中，各小学的学生汇到了一起，其中不乏很多学习上的优等生，这时孩子感觉竞争压力很大。