而如果孩子在初三这个，初中最后的学习阶段，英语成绩还是不理想的话，原因就还是，孩子的英语的学习，缺乏语言环境。而要想知识掌握得更加牢固，那就必须多做练习。同时还要把易错的，整理到错题集上。每到考试前，要去集中精力，和记忆去复习。 

初三学生英语差有什么补救的办法吗？

1、先过单词关

一些学生从小对英语没兴趣、学不进，没有打下好基础，导致上初中后英语跟不上。这时候，想要从头学英语，要过的最关就是单词关。只有掌握了足够的词汇，才能提高自己的英语水平。要保证课本里的词汇一定要全部掌握，记单词的时候不要标注汉语，应该按照音标来记。阅读也是增加词汇的一种好方法。

2、课堂笔记

俗话说的好，好记性不如烂笔头，人的记忆力是有限的，不可能什么都记得住、记得久，如何学好初中英语语法亦是如此。在课堂上，每节英语语法课，老师都会给学生，传授一到两个英语语法点，刚开始学生可能认为很好记，而忽视记笔记的功能，但到了第二天，又发现概念模糊，长此以往，可能什么都学不好。

因此，记好笔记很重要，对于其他英语知识点，也是这样一点点积累起来的。无论是单词、词组、句型结构还是语法，老师讲述一个知识点，就应该把它记在笔记本，或者课本上，这样对以后的复习巩固也十分方便。

3、听力

在进行听力的过程中，我们一定要大量的吸入听力内容。因为任何事情都是从量变到质变的积累，所以想要在英语听力上取得好成绩，一定要多听多练。

4、学会翻译

可能学生会觉得困难，以至于不能及时的，对单词或者短语进行翻译，但是如果学生在复习的时候，把这个过程加入进入，你就会知道，自己的水平与课本要求的究竟差多少。这同时也是检验学生英语学习程度的好方法。

5、补词法

初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类，都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词，在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。

所以词法对于同学们来说，还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是非常的简单，同学们只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的词法。

6、注重口语的使用

现在的初中生们觉得，学习英语就是为了应对考试，所以初中生和学校，都不是很重视口语。但其实口语，在英语中是很重要的，英语主要是交流，如果初中生不重视口语，就相当于学的一直是皮毛，就会出现哑巴英语的情况，并且会越来越严重。