孩子数学不好，不光是孩子焦虑，还有一大批家长面临小升初数学衔接的苦恼——初中数学难度加大，孩子跟不上咋办？小学数学该怎么学，才能为之后打好基础？小学数学不好，初高中补救还来得及吗？

小学数学成绩不好初中能跟上吗？

肯定会有影响，因为小学数学不好的根源没解决，到了初中会继续不好。数学有一个非常强烈的链条性和阶梯性，就是说孩子所学的每一个知识都是后面一个知识的台阶，前面的知识点掌握得不好，后面不可能把它掌握好，就像是爬楼，你站在一楼，二楼都没到，就想着直接上三楼，这样难度很大。

所以，想要提高孩子的数学成绩，家长们一定要在孩子假期里帮助孩子补上小学数学知识，并提前预习初一的数学知识，这是一个最好的补救方法。

小学数学成绩不好怎么提高成绩？

1、夯基础。

提高孩子的数学成绩，最主要的就是要夯实基础。要让孩子熟记所有的概念、定理、推论和例题，并能够知其所以然，不看书自己也能够推导。所有课下的练习都能够自己独立解答，并保证准确率达到100%。

2、抓提升。

提高孩子熟练应用基础知识解决复杂问题的能力，让孩子基本能够独立应对中等难度和高等难度题目。这个过程要循序渐进的进行。寻找的题目不要过多过滥，而要有代表性，有典型意义。

3、培养孩子学习数学兴趣，动手动脑，方法得当。

鼓励培养孩子的学习信心，在生活中学习数学。如学习长方形面积时，告诉孩子量一量长方形桌子的长和宽，长乘以宽得面积，注意单位要统一等。让孩子动手动脑，培养学习数学的兴趣。

4、抓针对性练习。

所谓针对性练习，不是题海战术，而是经典题目练习。要针对不同知识点进行不同难度题目的练习，让孩子熟练掌握为止。如果一看到题目，他就能马上在头脑中反应出该用什么样的方法来解决，那目的就达到了。

并且，做题之后，一定要让他总结解题的步骤、方法，并让他思考还有没有其他的解题方法。只有如此，才能够取得质的飞跃。

5、培养孩子学习的习惯。

培养孩子学习自律的习惯，激发其学习内驱力。“要我学”为“我要学”，渴望学习，如饥似渴。不用扬鞭自奋蹄。

6、辅导法，又叫帮扶法。

大多孩子不喜欢数学的原因是因为遇到了困难自己没法解决而渐渐放弃导致成绩落后，如果他在困难时期家长帮他一把克服了难题，他肯定会把难题作为动力，提高战胜困难的信心。不过，在孩子小学阶段，不论什么科目，一定要掌握平衡。

7、数形有结合思想学好数学的关键。

只数形结合就是建立在数形优势互补的基础上，抓住数与形之间本质上的联系，以“形"直观的表达数以“数"精确的研究形的思想方法。这样能充分发挥右脑功能，使学习的知识立体化，完成抽象思维到形象思维的过度，从而体现在能力上发生质的飞跃。