初三是升高中的关键时期，这时候的孩子，不但听不进去劝告，而且以自我为中心，这时候少不了父母的理解和鼓励，初三压力也比较大，有很多原因会使孩子产生厌学心理，那出现这种情况应该怎么办呢？

初三学生厌学不想上学怎么教育？

1、培养初三孩子对学习的兴趣

可与初三孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。很多厌学的初三孩子，她们一无兴趣特长，二是上课注意力不集中，三是成绩差，有的沉迷一些不良行为习惯，如沉迷手机游戏、沉迷网络购物、沉迷聊天网络小说等行为。

2、家长及时给予初三孩子鼓励和安慰

许多初三孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，初三孩子的心理压力很大，如果家长不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭；即使原来不厌学的孩子，也会因父母的斥责而产生厌学情绪。

3、初三孩子合理安排学习时间

现在有些家长对初三孩子的期望太高，总希望看到孩子不停的学习学习再学习，于是休息时间就变的很少。而实际上，人的注意力是有时间限度的，一味的学习反而会造成孩子厌学情绪，得不尝试。所以精英特建议各位家长朋友们，在安排孩子功课的时间最好刚开始时间不易过长，其次在安排孩子功课的时间最好刚开始时间不易过长，其次中间一定要有几分钟休息，让他活动活动一下，放松大脑和心情，才能事半功倍。

初三学生厌学不想上学家长应该怎么做？

1、孩子选择在初三时刻不想上学肯定有多方面的原因。成绩差，上课听不懂，最后冲刺阶段是不是压力过大等。建议家长、老师和初三学生进行深入的沟通，了解孩子不想上学的真正原因，只有这样，才能有针对性地解决。

2、初三学生提出的成绩差、听不懂、厌学明显是一种逃避，想借机逃离现阶段的学习和任务，家长要明确告诉初三学生为什么不能这样做，这样做可能产生什么样的后果，对他的一生意味着什么。并告诉初三学生，他现在已经是一个大人了，需要为自己的每个选择负责任。

3、最简单的方法，放假的时候，带出去工作一个月，稍微苦一点，累一点的那种。

4、这个时候必须静下心来跟初三学生好好沟通一下，沟通的时机最好是孩子情绪较为稳定的情况下，问问初三学生，最近什么事情让你这么烦？为何总是叫累？是不是觉得爸爸妈妈哪里做得不对？是不是在学校跟谁生气了？是不是学习成绩下降了？初三学生是不是遇到什么刺激或是挫折了？

5、如果初三学生不愿意跟家长交流，不愿意对家长说，那说明，家长和初三学生子之间在沟通上出现了重大问题，这种情况，必须引起家长的重视并加以解决；最好是能够及时找到一个较为专业的心理老师来帮助你们快速建立亲密关系。建立亲密关系后，再来找到问题的诱因及深层次原因。