案例：广州的鲁妈妈说，她儿子今年上初三了，偏科很严重，理科还好，文科差的不行，马上该中考了，这成绩咋办？高中到时候都考不上，儿子自己只对理科感兴趣，文科就是不想背诵，不想学习，一说他，他就说，那我不上学了，不上高中就不上高中呗，人家好多成功的人都是初中没毕业之类的话语，把鲁妈妈气的不想说话。

初三孩子厌学家长能如何开导

一、尊重孩子的个性发展

每个人作为独立个体而存在有着各自的魅力，这魅力的根源即为“个体差异”。每个人都渴望被尊重，家长和老师不要觉得自己比孩子年长，就可以根据自己的喜好来做标准，不重视孩子的个性和爱好。对于对学习不感兴趣的孩子，可以用温和，尊重，爱护的方式，用自己的行为和语言给孩子做榜样，要知道怎么做比怎么说有说服力的多。

二、家长和孩子一起成长

很多时候，成年人也许不愿意面对和承认的事实是——孩子比成年人更完善。您可以回忆，儿时的您有很重的攀比之心吗？会很在意“面子”吗？孩子不爱学习，不仅仅是孩子的问题，家长也有着很大的问题，所以应该和孩子一起学着成长，采用愉快的学习方法和生活态度，不要给孩子灌输虚心，攀比的价值观。

三、培养孩子树立正确的人生观

一个有健康、积极人生观的孩子，对“学习”这件事的态度定会是超然的，并且不会被外界环境所左右。要知道，学习知识是一个过程，是一种自我完善的途径，而不是以得高分，考上重点学习为目的的，不管成绩如何，一个自信的孩子是不会被短暂的成功和失败迷惑的，他随时都可以接受所有不确定和波动，而坚定着自己的信念。我们的一生是一个提升自我，完善自我的过程，而不要执着于孩子成绩和学习本身。

四、如果情况严重的话，则需要求助于青少年心理咨询师的帮助，让孩子重回学习的正轨！

初三孩子厌学的原因是什么？

1、个人性格、心理素质因素。

性格决定命运，是老生常谈的话题，孩子厌学的原因之一就是自制力差，抵抗外界诱惑的能力差，爱玩，所以谁能控制自己的贪玩欲，谁就是赢家。

2、家庭环境影响

家长管教方式的不合理，结果就是治标不治本。尤其是给孩子灌输攀比的心理，对其心理健康发展百害而无一利！为什么孩子说压力大？没有不理性的攀比何来压力一说？“望子成龙，望女成凤”的理由是站在家长的角度而言，站在孩子的立场便是不尊重孩子的个性和选择，不尊重孩子的态度和价值观。这个原因是影响孩子主观意识的关键。

3、学校的因素

近朱者赤近墨者黑，如果在学校结交的都是不爱学习的孩子，即使孩子学习很好，也会影响孩子的学习的，还有老师对孩子的希望值太高，或者对于部分孩子破罐子破摔等两种极端的态度，也是令很多孩子产生厌学的情绪。