初二孩子数学难题不会做原因可能是没有独立思考的能力，对公式概念不熟悉，没有读懂题目，不会活学活用。有的学生学数学的时候遇到了困难，只会做简单的，不会做难的，就是因为缺乏勇气，不敢挑战自己。

初二孩子数学难题不会做原因

1、心里感到很胆怯，不想去尝试解出这道题。这样的学生缺乏自信，遇到难题就会主动放弃，因为他心里很胆怯，他觉得自己做不出来。这样的学生也不想去做这样的难题，他可能听到老师说遇到不会的题先放下，不要浪费时间去解难题，所以这句话给了他错误的引导。有一部分学生就是这样主动放弃了，遇到稍微难一点的题就不想做了，因为他害怕做不出来。

2、没有掌握好公式和概念。很多学生的方法是错误的，学数学要掌握课本上的例题，要熟练掌握概念，要背诵公式。做数学题，公式和概念是基础知识，如果没有熟练掌握，做题的时候就会遇到困难。因为屡次遇到困难，所以这样的学生就不想做难题了，这样的学生就是因为懒惰造成的。想要学好数学，就要掌握基础知识，要从简单的做起，不要刻意的去刷难题。

3、分析能力差，没有读懂题目。有的学生没有耐心，看到题目就想直接做，没有读懂题目就开始做题，就容易走进死胡同。遇到难一点的题就不会做了，其实就是学生的分析能力差，没有认真读懂题目的意思。只要细心一些，认真去分析题目的意思，就会有解题思路。

4、不会活学活用。学数学千万要学会活学活用，做题不能太保守，要懂得灵活掌握。做数学题要尝试用不同的方法来解出答案，时间长了就会培养对数学的兴趣，只要爱上学数学，解题就不再是困难的事。做数学题的时候，要学会找到巧妙的方法来解决问题，只有多做题，才能积累做题的经验，遇见难题就不会退缩了。

初二孩子数学难题不会做怎么办

1、不以为了锻炼孩子做难题为借口忽视基础知识的重要性。家长们不要总心急想让孩子赶紧上手做难题，觉得孩子老在学基础知识、做基础题很丢脸。但其实，没有基础知识，一切都是空谈。

2、培养孩子学数学的信心。基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

3、督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握。对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。

不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。