初一、初二英语成绩差的学生，初三还有很大的进步空间。但初三下学期英语成绩还差的学生，就非常危险了。英语是中考必考科目，也是中考当中分值占比很高的科目。英语成绩差，会直接影响到中考成绩。初三英语怎么学才能提高成绩呢？下面为大家做出介绍。

初三英语怎么学才能提高成绩

1、坚持每天自主学习。

英语成绩差的同学通常在这门功课上花费的时间比较少，需要背诵的单词、词组、句型等语法知识点没有及时背下来，以为只要考前背一背，就能取得不错的成绩。其实，这些是学习英语的基础知识点，虽然初中的词汇量不多、语法难度不大，但是，英语的语法知识点非常琐碎，只有把老师要求识记的内容都尽快背熟，才能提高英语成绩。

所以，英语成绩差的同学们必须在中考前坚持每天至少花一小时自主学习英语，也就是要在完成作业的基础上，额外花时间背诵单词、词组、语法、刷题，无论是周末还是节假日，哪怕是大年初一，都必须要求自己不折不扣地完成任务，只有这样才能尽快老师的复习进度，稳步提高英语成绩。

2、从基础知识点抓起。

英语成绩差的同学通常存在基础知识点掌握不牢的问题，也就是说对单词、词组、句型等语法知识点的熟悉程度不够。只有熟练掌握单词的拼读、词义、词性和用法，词组的意思和用法，以及各种句型的构成和用法，才能学好英语。

所以，英语成绩差的同学不要急于刷各种语法题，最好从背诵单词、词组、句型等语法知识点入手，把这些内容都背熟了再来刷题就能达到非常好的巩固提升效果。同学们在背诵这些内容时要制定合理的推进计划，这样做才能确保备战中考的第一轮复习结束前能把所有内容都背一遍

同时，同学们还要做到稳扎稳打，除了要每天按照推进计划背诵新的内容以后，还要不断巩固前面背过的内容，只有这样才能降低遗忘率，更加牢固地掌握基础知识点。

3、采取有效刷题策略。

英语成绩差的同学在背熟基础知识点以后，就可以通过刷题来巩固背诵的效果。当然，初三的学习时间非常有限，除了英语以外，同学们还要在其他功课上花费时间，不可能采取“题海战”，所以，同学们要提高刷题的效率。

每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题，并把做错和不会做的题目整理到错题本上，每周把错题本上的内容都翻看一遍加深印象，再把涉及的语法知识点背一背，这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。

初三英语提高成绩的方法

1、成绩偏中下的学生，你们通常词汇量不够，所以要扩充自己的词汇量。主要是7-9年级课本上的单词和短语，不一定都要能写，但起码要做到看到能知道它的汉语意思。常用的和重点的单词知短语要能写。不然你的作文通篇错字，分数就会很低。此外，以掌握基础知识为主，在跟上老师复习内容的基础上，侧重复习基础的东西。建议主要练习以下三种题型的题：单项选择、所给词的适当形式填空、根据汉语提示补全句子。因为这三种题型主要是体现基础知识的掌握。这些练习也是建立在掌握一定词汇量的基础之上的，如果你词汇量太低，可以一边扩充词汇量，一边练习基础题。

2、成绩中等的同学，你们的作文可能不容易得高分，因为大多是汉语式英语结构。要改变这方面的语法错误，短期内不太容易做得到。但是现在的英语作文大都是开放式题目，所以你可以背几篇叙事文备用。最好是“一般过去时”，“一般现在时”，“一般将来时”各背一篇，考试时或者直接拿其中一篇来用，或者拼凑用，这要根据你的作文题目来定。你们在复习阶段的测验就可以用这种方式写作文。

3、成绩中等偏上的学生，在学习上，你们是有主见的，自有一套得心应手的复习方法。但你们是冲着拿高分或满分去的，要善于查缺补漏。总结自己每次做错的题是什么原因导致的，提醒自己如何避免下次再犯类似的错误，这个很关键。

特别提醒：把每次复习资料或试卷题目中遇到的不太熟的单词或短语记下来。有几次中考试题中个别貌似我们没有练习过的短语，其实它都在我们做的练习或试卷的题目中出现过，只不过它不是以答案的形式出现，所以没有引起大家的注意。

总结一下，要想快速高效提高初三英语成绩，首先你要知道重点复习什么内容；其次，在跟老师节奏的基础上，要有自己量身定制的复习方法，还要做错题集。只要同学们在最后的冲刺阶段找对复习内容，用对复习方法，坚持努力，相信你一定会在现有的基础上有很大的提高。