不想上学是孩子厌学的重要表现，厌学心理一旦产生，就会对学习对象和学习过程产生逆反心理体验，倘若这种体验在一个人身上长期存留，会沉积固化为不良学习品质，影响个体发展，甚至贻误终生，那么孩子初中毕业不想上学了该怎么办呢？

孩子初中毕业不想上学了该怎么办？

第一，找原因。

家长关爱孩子，克服对孩子的不耐烦，不要有恨铁不成钢的态度。有目的地主动和孩子玩耍，让孩子享受到发自内心的快乐和感受。

第二，分段实现目标。

一是设计阶段做事的目标和任务，让孩子通过努力很好的完成，及时肯定表扬；二是弥补层次安排中知识和技能的不足。内容比较难，有些中庸，孩子能很好的完成，及时表扬。三是平等对待，不同要求。多一些孩子在课堂上能回答好的问题，多关注孩子的学习状态。设计和布置孩子通过努力能做好的作业，让孩子有成就感。

第三，恢复学习自信心。

家长要鼓励孩子发展自己的才能，关注孩子生活中的闪光点，家长表扬，老师在课堂上表扬。让孩子在同学中获得平等的尊重，让孩子在课堂上感到光荣，从而获得自信。

第四，不要再用分数来衡量成败。

父母不应该总是拿自己的孩子和其他孩子比较。只要自己的孩子有一点进步，就要明确表示鼓励，以免让孩子厌烦，害怕学习。大多数家长都喜欢拿自己孩子和别的孩子比较，但是父母的这种行为让孩子讨厌学习。

第五，拉近孩子和老师的关系。

让孩子和老师有良好的情感联结，老师有关注孩子，对孩子的表现有鼓励和表扬，让孩子知道老师喜欢他，孩子才会更喜欢去上学。所以，父母需要和老师保持顺畅的沟通。既能让了解孩子在校表现，也引导老师多关注孩子的进步和变化。

第六，降低对孩子的期望值。

家长们总是有着“望子成龙”的美好期待，然而家长们也要明白，并非每个孩子都是“鲜花”，也许你的孩子就是“一棵树”呢？所以家长要根据孩子成长的规律，根据孩子的学习情况、思维特点、兴趣倾向降低“高期望值”。此外，家长要为孩子创设个轻松的学习环境，让孩子精神放松地学习。

第七，关注孩子的心理情况。

家长平时要多关注孩子的心理情况，做好孩子的心理教育工作。厌学的孩子一般存在各种困难和问题，针对孩子的问题，家长需及时解决孩子出现的困难和问题，如因学习成绩不好出现的自卑、与同学交往不顺畅等，使孩子顺利地解决自身的问题，把注意力集中在学习上。